Membaca Teks Bacaan
Bacalah teks bacaan berikut ini! Terlebih dahulu tentukan waktu awal membaca dan akhir membaca. Kemudian, hitunglah berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk membaca teks berikut ini.Juara Pertama Tingkat Nasional Berkat Kubis Merah Kubis merah ternyata bukan hanya untuk dimakan. Sayuran yang memiliki kandungan vitamin C terbanyak dan merupakan sumber kalium dan asam folat ini ternyata juga potensial dijadikan bahan pewarna kain.
Amalia Dwi Ariska (13) membuktikan hal itu dalam penelitiannya. Siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Semarang ini kemudian mengikutsertakan hasil penelitiannya yang berjudul “Kubis Merah sebagai Alternatif Indikator Asam Basa” dalamlomba Inovasi Teknologi Tepat Guna tingkat nasional untuk siswa SMTP Tahun 2007 yang diselenggarakan Lembaga ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI).
“Ide itu saya peroleh waktu di kelas VII semester I. Waktu itu ada pelajaran mengenai asam basa netral. Disebutkan bahwa kubis merah dapat digunakan untuk indikator asam basa,” kata anak kedua dari tiga bersaudara pasangan Suyono- Sri Widyastuti yang bercita-cita menjadi dokter.
Dalam wawancara itu, siswa yang ikut klub Karya Ilmiah Remaja (KIR) di sekolahnya tersebut didampingi oleh kepala sekolah SMPN 5 Semarang Suharto dan guru yang mendampinginya mengikuti babak final lomba tersebut di Subang, Jawa Barat, Fr. Suratmi.
Amalia menjelaskan, ekstrak kubis merah yang berwarna merah keunguan jika diberi larutan asam akan berubah warna menjadi merah. Bila diberi larutan basa akan menjadi biru. Larutan asam dapat diperoleh antara lain dari air jeruk, nanas, dan cuka.
Larutan basa dapat diperoleh antara lain dari pasta gigi, soda, kud, maupun sabun mandi. Dari situ kemudian Amalia berpikir bahwa hal tersebut dapat dimanfaatkan untuk pewarnaan kain. Dengan dibimbing para guru di sekolahnya, mulailah Amalia melakukan percobaan. menurut Suratmi, percobaan tersebut tidak hanya sekali tetapi berkali-kali sampai hasilnya memuaskan.
“Pertama-tama kain putih direbus menggunakan ekstrak kubis merah. Agar warnanya awet, air rebusan kain diberi tawas. Setelah kering, kain yang kemudian diberi motif jumputan itu diberi larutan asam untuk mendapatkan warna merah pada dasar kain dan larutan basa untuk memperoleh warna biru,” kata Amalia sambil menunjukkan sejumlah saputangan bermotif jumputan yang menjadi media percobaannya.
Ditanya apakah akan melanjutkan penelitiannya tersebut, Amalia mengaku belum tahu. Ia pun mengaku tidak tahu akan digunakan untuk apa uang hadiah kejuaraan sebesar Rp5.000.000,00 tersebut.
Sumber: Kompas, Rabu 26 September 2007
Sekali lagi hitung kecepatan membacamu dengan rumus berkut ini:
KEM : K (60) x B = ... kpm
Wm SM
Keterangan:
KEM : Kecepatan efektif membaca
K : Jumlah kata yang dibaca, singkatan, atau bilangan
dihitung 1 (satu) kata.
Wm : Lama waktu tempuh membaca dengan satuan menit.
B : Skor atau nilai tes yang dijawab dengan bena atau
skor yang diperoleh.
SI : Skor atau nilai tes ideal atau skor maksimal.
Kpm : Kata per menit.
Misal : Kalian mampu menjawab 8 pertanyaan dari 10 pertanyaan yang diajukan dan memperoleh skor 80,
skor maksimal 100. Waktu tempuh baca 120 detik. Teks bacaan terdiri dari 500 kata. Dengan data tersebut, kecepatan membacamu dapat dihitung seperti berikut:
KEM : K x B = ... kpm
Wm SI
: 500 x 80 = 200 kpm 2 100
Dari perhitungan tersebut dapat diketahui bahwa kecepatan membacamu 200 kata per menit. Batas ideal KEM siswa SMP adalah 175 - 250 kata per menit/kpm.
Baca juga : Menyimak Laporan, Materi Bahasa Indonesia Kelas VIII, Wawancara di tv , Materi Bahasa Indonesia, Kabar Indonesia.
Belum ada tanggapan untuk " Membaca Teks Bacaan"
Post a Comment